В Ленинском райкоме КПРФ г. Саратова прошла политучёба, за основу которой была взята статья доцента, кандидата экономических наук В.И. Корнилова «Великий ученик Ленина» в газете «Советская Россия» (№23 за 2025год).
Выступившая с докладом кандидат исторических наук Н.С. Сопьяниченко рассказала о раскладе политических сил в партии после кончины В.И. Ленина, который Ленин предвидел и предложил ряд мер по преодолению возможного раскола в партии из-за возникших разногласий о путях России к социализму.
Сталин всегда называл себя учеником Ленина. Сталинский курс на индустриализацию и коллективизацию логично вписывался в формировавшуюся тогда в качестве советского образа жизни ленинскую концепцию «строительства социализма в одной стране». Значение сталинской индустриализации заключалось в том, что за годы двух пятилеток в стране было завершено создание современной промышленной и технологической базы. Это позволило СССР впервые за всю тысячелетнюю историю страны превратиться в самостоятельную в экономическом отношении державу. И эта цель была достигнута за счет собственных ресурсов страны, без возникновения финансовой зависимости от западного капитала, как это произошло при царском правительстве.
Это способствовало развитию не только государства в целом, но и разностороннему развитию советского человека как личности — в образованности, культуре, спорте и многих других сферах.
Выступивший первый секретарь Ленинского райкома А.А. Карасёв рассказал о принципах ленинско-сталинской модели советского общества. Л.Л. Швейцаров, В.С. Лиходин и другие рассказали об исторической связке Ленина-Сталина, прошедшей через 20-й век, правильность которой не исчезла, что подчёркивается боязнью её капиталистами, либералами, которые продолжают видеть нашу страну сырьевым снабженцем выгодных им стран, а достижения научно-технического прогресса до конца не реализуются.
Пресс-служба Ленинского РК КПРФ г. Саратова
